商丘市实验幼儿园赴鹿邑县第二实验幼儿园开展领航共建双向互动教研活动

为有效帮助共建园提升办园质量，实现领航园与共建园办园质量的双向提升，根据《河南省幼儿园领航共建“1235”工程实施方案》的部署要求，11月22日，商丘市实验幼儿园赴共建园周口市鹿邑县第二实验幼儿园开展领航共建双向互动式教研活动。

商丘市实验幼儿园党总支书记吕曼、副园长王少楠、保教主任陈亚丽和李明、王艳老师一行7人，在鹿邑县第二实验幼儿园园长段春艳的引领下，参观了室内外环境、区域创设及材料投放，通过实地查看深入了解了该园的环境创设、教育理念和膳食营养等方面的开展情况，并对参观过程中发现的问题给出指导性意见和建议。

接着，吕曼、段春艳又到幼儿园伙房进行了陪餐，对该园幼儿伙房的设施设备和环境卫生给予高度评价，吕曼对伙房的设备建设合理化布局以及食品安全管理给出了合理化意见和建议，强调一定要严格食品管理，确保孩子舌尖上的安全。

在双方的沟通交流会上，吕曼首先介绍了商丘市实验幼儿园申报立项的2023年度河南省教育科学规划《“领航共建”背景下双向互动式教研的实践与研究》专项课题，详细介绍了课题人员与分工及师资力量，并对鹿邑县第二实验幼儿园下一步开展针对性双向互动式教研活动指明方向，同时针对幼儿表征方面向共建园作细致讲解。

最后，商丘市实验幼儿园又向鹿邑县第二实验幼儿园赠送了自主研发的园本教材《跟着二十四节气去旅行》，以帮助鹿邑县第二幼儿园提升教学水平和课程品质。

共建园陈蒙蒙老师和领航园陈亚丽主任分别带来了观摩活动音乐领域《洗刷刷》与语言领域《一根羽毛也不能动》，两位老师教态自然，以游戏为基本活动，课堂形式灵活，孩子们积极性极高，推进了生活化和游戏化课程的实施，进一步提高了幼儿园的教育教学质量，得到了领导和老师的一致好评。

紧接着，王少楠围绕互动式教研向老师们作了专题培训，详细介绍了互动式教研的目的、意义、方法及成效，组织共建园的老师们以集体教研与小组教研的方式，围绕陈亚丽执教的《一根羽毛也不能动》其活动目标、师幼互动、教学过程、幼儿表现等方面进行深入研讨。在小组教研中，领航园四位专家各自带领一组进行研讨，研讨过程中，吕曼和王少楠进行了巡回指导，对大家在教研过程中遇到的困难及时给出解决方案，研讨结束后，各组派出一位老师代表进行分享，老师们各抒己见，取长补短。

王少楠对老师们的分享给出针对性指导，为共建园所提供了新的教学思路，同时向共建园的老师们布置教研任务，要求大家围绕陈蒙蒙执教的《喜刷刷》进行深度教研，通过问题诊断、分享和交流、合作互助、总结反思等形式使教学质量再上新台阶。

教研结束后，段春艳表示，本次双向互动式教研活动宛如一场及时雨，对此表示由衷感谢，她激动的表示，我园此次到来为今后的教研指明了方向，对提升保教质量起到了积极的推进作用，今后将在我园的引领辐射下，积极主动不断探索更好的教育方法和途径，凝心聚力，共绘新篇。

最后，吕曼针对本次领航共建进行了总结，她表示，本次活动的开展，进一步增进了商丘市实验幼儿园对共建园鹿邑县第二实验幼儿园的了解，为后续开展教研活动奠定了坚实的基础。今后，商丘市实验幼儿园将继续发挥省领航幼儿园的示范、引领作用，聚焦共建园面临的困惑和问题给出针对性的建议，不遗余力地将办园经验倾囊相授，实现资源共享，使共建园的教育问题得到真正解决，为河南省学前教育均衡发展贡献力量。(文图/ 时晨曦 )

大公网河南·商丘新闻热线：18337023330，投稿邮箱：dgwsqxw@126.com

编辑：李德鹏