繁体版 简体版 2026年5月27日 星期三

商丘市第二中学初中部召开期末班主任工作会议

商丘市第二中学初中部召开期末班主任工作会议

旧岁已展千重锦,新年再登万层楼。为总结过往,展望未来,1月9日,商丘市第二中学初中部召开了期末班主任工作会议。 

会议伊始,各年级组长首先结合本年级的具体情况对本学期年级组的工作进行了细致的总结。     初中部教务处负责人、七年级年级组长张爱华,阐述了本学期七年级全体是如何深入钻研教材,精心备课,注重激发学生的学习兴趣和思维能力,努力提高课堂教学效果的具体做法。

八年级年级组长朱小丹老师向大家展现了一个洋溢着和谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情的年级组,全组教师齐心协力,众志成城,共同创建了一个团结、和谐、向上的集体。

九年级年级组长王宏向大家介绍了九年级全体老师注重因材施教,根据学生的实际情况调整教学进度,确保教学质量。为了提高毕业班学生的学习兴趣和效果,九年级全体老师积极探索新的教学方法和手段,鼓励学生积极参与课堂讨论,培养学生的思维能力和创新精神。

随后,三位班主任代表进行了经验交流。程静丽老师以“千抓万抓,抓细节管理;千管万管,管班风建设”为班级管理理念,在纪律方面,规范学生日常文明行为,营造井然有序的班级氛围,使班级管理逐步走向规范化、科学化和制度化;在学习方面,严抓学生课堂学习效率,督促学生在每一节课都最大程度的投入课堂。

吕赛男老师分享了自己在学困生辅导方面,注重分层、分类指导的具体做法。她根据学生的实际情况,为学困生量身定制学习计划,适当减负,让他们认真去完成可以完成的学习任务,体验成功的喜悦。同时,通过表扬学困生优点的方式拉近与学生的关系,达到“亲其师,信其道”的效果。

邵光辉老师老师向大家介绍了自己在处理学生心理问题时的做法,他巧妙运用“退三进一法”,即在批评学生一个缺点的时候,先表扬他的三个优点。这种方法能够有效缓解学生的抵触情绪,让他们更容易接受批评与建议,避免产生逆反心理。同时,他强调班主任不要急着去改变学生,要先改变自我,拉近与学生的距离,做一位严中有爱的老师,用真诚与耐心赢得学生的信任。

商丘市第二中学初中部召开期末班主任工作会议

最后,初中部负责人何威力总结了过去一学期初中部的教育教学工作情况,他充分肯定了全体班主任所付出的艰辛努力,高度赞扬了一批专业功底扎实、工作态度良好的有实力、有能力、有魄力的班主任。他号召全体班主任要以本次大会为新的起点,以优秀班主任为榜样,振奋精神,继续发扬顽强拼搏的优良作风,精心教书,潜心育人,为学校高质量发展做出新的更大的贡献!(文/程静丽  图/姬赛 )


编辑:李德鹏

分享本页
返回顶部