睢县举行语文学科初高衔接教研活动

初高衔接促发展，教研聚势再领航。为深入学习新课程标准和促进语文教师对古诗文教学的研究，探讨古诗词教学模式和教学策略，更好地推动全县语文教师古诗教学水平的提升，5月31日，睢县的语文教师代表齐聚在该县尤吉屯乡第二初级中学，开展了“指向核心素养”的古诗教学实践研讨活动。睢县教体局副局长张克功、教研室主任王青川、尤吉屯乡中心学校校长秦际杰、睢县回族高级中学名师工作室教师张虹出席了研讨会。

活动伊始，张克功介绍了研讨活动的背景和意义，以及新《课标》正式颁布实施，以初高中语文衔接教学研讨助力全县语文教师的成长发展，提升语文教学水平。

来自尤吉屯二中的教师吴梦冰展示了《关雎》一课；睢县回族高级中学的教师刘广文展示了《茅屋为秋风所破歌》一课，两位教师的课堂各具特色，呈现初高中不同的教学维度。

王青川分别对两节课进行了点评，他肯定了两位老师注重引导学生对语言的品析，能够通过知人论世的方式，体会作者融入的情感。同时，课堂中，两位教师始终“依标扣本”，实现“文”与“言”的融合，不仅关注学生的学，更关注学生思维的发展转变。

张虹围绕《立足核心素养 浸润课堂教学》这一主题，在文本解读方面也给出了具体详实、细致入微的品析建议，带给与会教师深刻的启发，为初高中教学衔接指明了清晰的路径。

最后，张克功对活动进行了点评总结，他表示，此次活动具有很强的前瞻性、指导性和实践性，打破了学段的界限，加速了语文教学的初高中衔接与融合，为语文教学提供了一个崭新的研究视角。

教而不研则浅，研而不教则空。教乃研之基础，研乃教之利器。张克功指出，每一次备课，都是教师成长的新契机；每一次研讨，都是智慧碰撞的新征程；每一次展示，都是自我飞跃的新台阶。相信在以后的教学中，教师们一定会不断地提升自身素质，充分利用一切学习机会，博采众长，精益求精。我们的教研之花也会越开越美。( 贺园园 )

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编辑：李德鹏