以身作则 为人师表|商丘市第七中学举行班主任经验交流会

为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理经验，切实提升班主任职业素养和管理的水平，4月3日，商丘市第七中学于召开了班主任经验交流会。商丘市第七中学党支部书记沈江和全体中层以上领导以及全体班主任参加。商丘市第七中学副校长王奇志主持会议。

会上，朱晓森、徐红、付红梅三位班主任依次进行了交流发言，和大家分享了他们各自班级管理的经验。

朱晓森从教师的“责任心、宽容心、公平心、爱心、细心”五个方面谈了如何身为师范，为人师表，如何做好一名班主任。

徐红则从“建立忙而不乱的班级秩序”，“建设别具一格的班级文化”，“捕捉细节，聆听孩子最真实的声音”，“让无私师爱遍地生花”，“建构同心相向的家长同盟”等多个方面探讨了如何做一个忙而有序的班主任。

付红梅提出了班主任要做班级管理工作的“主导者”，做任课老师权威的“维护者”，做相关科室的“协调者”，做学生忠实的“倾听者”，做学生家庭教育的“指导者”。

三位班主任的发言结合班级管理和学生思想教育实践中的实际问题，主题突出，案例生动形象，获得了与会领导和班主任的一致好评。

随后，王奇志转达了该校校长郭洪标的讲话：首先肯定班主任的工作成绩，同时指出了近期班级管理出现的一些需要改正的不良现象，并对班主任工作提出了新的“五要”要求：一是要有一双发现问题的眼睛；二是要养成早来晚走盯紧班级的好习惯，和善于发现问题，善于与学生、家长、任课教师沟通的好习惯；三是要强化“三心”意识。即加强责任心、充满爱心、提高敬畏心。要时刻敬畏组织、敬畏法纪、敬畏制度，不碰高压线，不踏红线，不触底线；四是要做到“四不要”。一是不要只关注学生成绩，忽视习惯和能力培养；二是不要给学生“贴标签”，要关注学生心理健康；三是不要体罚学生，要合理运用教育惩戒；四不要只低头拉车，要抬头看路，要知道学习；五要落实立德树人精神，促进五育融合“德、智、体、美、劳”全面发展。

最后，沈江对这次班主任经验交流会做了总结，他再次强调了班主任责任的重要性，教学质量是学校的生命线，抓好学生的习惯就是抓学习质量，抓好细节就是抓学习质量，抓学困生就是抓学习质量。要通过本次班主任经验交流会，取长补短，共同提高，共同成长，为七中的教育教学工作打好基础，筑牢根基。要求各位班主任要更深入了解学生，关心学生，爱护学生，始终以“育人”为目标，全心做好班级管理工作，力争七中教育教学工作再上新台阶。（赵大鹏）

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编辑：李德鹏