商丘市第七中学：把脉问诊九年级 掌握方法促提升
为了深入了解九年级教学工作，精准把握教学中存在的问题，适时调整工作方向和目标，有针对性地改进教学质量，10月12日上午，商丘市第七中学召开了九年级教学研讨会。商丘市第七中学校长郭洪标、党支部书记沈江、副校长王奇志、原地理教研员杨孝䶮，以及部分九年级教师代表参加此次会议。会议由王奇志主持 。
会上，杨孝䶮首先对开学以来推门听课中教师课堂上授课情况作了整体的反馈，并要求任课教师一定要充分利用45分钟，向课堂要质量；要加强备课。依据课程标准正确地把握教材，运用多种教学手段引领学生理解重点，突破难点；课堂流程要分配合理，注重教学方法的选择要让学生参与到课堂教学中来，并能调动学生学习的积极性；课堂讲解要精选试题，精讲多练，真正把课堂还给学生，提高课堂教学的时效性。
接着，各科教师代表分别从学科教学的角度，对各学科目前的学情、教情、教学中存在的问题等方面进行了详细的分析，制定出了现阶段的工作重点、具体措施以及阶段性目标。
随后，沈江就如何解决好学生“想学”的问题给大家做了阐述，强调师生关系要融洽，教师要善于与学生交谈及时和家长交流，严格要求学生让学生养成好习惯，能够让学生自己制定学习目标。
最后，郭洪标作会议总结，他肯定了九年级教师一个月来的努力和工作成绩，对下一步工作作了部署。要求九年级全体教师：一是要认清形势，明确目标；二是要摸清底子，提振信心；三是要埋头苦干，真抓实干；四是掌握方法，力促提升。
本次教研会为全体九年级教师提供了深入交流探讨的机会，找出了九年级近阶段班级管理和教师授课存在的问题和不足，及时纠正了部分教师的片面认识，进一步明确了九年级下阶段教育教学工作努力方向和目标，收到了良好效果。(付红梅)
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编辑：雪兵