梁园区实验小学开展《发现身边的光》主题班会活动

为营造温暖、积极的校园氛围，培养学生乐观向上的心态，2月28日，商丘市梁园区实验小学组织各班级开展了“发现身边的光 情暖校园”主题班会，引导学生留意身边的美好瞬间与温暖故事，传递正能量。

班会上，各班播放了校园里同学们日常相处的温馨画面作为暖场视频，如：一起做课间操、为同学庆祝生日等。播放结束后，班主任开场，点明本次班会“发现身边的光 情暖校园”的主题，引导同学们思考在校园生活中，哪些瞬间让他们感受到温暖。

邀请几位同学上台，分享他们在校园里经历的温暖故事。比如：有的同学讲述在自己生病时，同学帮忙打饭、照顾自己；有的同学分享在参加比赛失利后，老师和同学们给予鼓励，让自己重新振作。每位同学分享结束后，班主任都进行了简单点评，引导其他同学思考故事中传递的温暖与力量。

将全班同学分成若干小组，围绕“身边的光对自己的影响”以及“如何在校园中成为他人的光”这两个话题展开讨论。每个小组推选一名代表，记录讨论要点。讨论时间为15分钟左右，之后各小组代表上台发言，分享小组讨论的成果。在小组代表发言结束后，主持人进行总结，提炼大家观点中的共性与亮点，进一步强化同学们对传递温暖的理解。

在“优点大轰炸”游戏中，参与者两两一组，互相说出对方优点，让大家在真诚赞美中发现自身及他人的闪光点，增强自信心与人际交往能力。“心灵拼图”游戏则考验团队协作，大家在合作完成拼图过程中，体会相互支持带来的力量，缓解心理压力。

围绕“身边的光对自己的影响”这一话题，同学们展开热烈讨论。大家一致认为，那些温暖的瞬间不仅给予自己力量和勇气，更让自己懂得感恩与付出。在互动中，同学们还提出许多传递温暖的小建议，如主动问候同学、为老师分担工作等。

活动设置光影记录环节，鼓励参与者用镜头捕捉身边的温暖瞬间、美好景色和感人画面。一幅幅作品在展览区展示，从家人的微笑到城市的日出，从朋友的陪伴到陌生人的善意，每一张照片都讲述着独特的故事，传递着积极能量。

心中“身边的光”通过创意作品展示出来。比如：绘画小组用画笔描绘出老师耐心辅导学生功课的画面；诗歌小组创作诗歌赞颂同学间纯真的友谊；小品小组表演在校园中帮助迷路新生的场景。各小组展示结束后，全班同学进行投票，选出最具创意和感染力的作品，并给予小奖品作为鼓励。

此次“发现身边的光 情暖校园”主题班会，为同学们搭建了一个感受温暖、传递正能量的平台，同学们纷纷表示收获满满。活动让同学们学会了以更积极的视角看待生活，更加关注身边的人和事，懂得珍惜校园生活中的点滴美好，不再忽视身边的美好，同时，班级凝聚力也得到进一步增强，同学们的学习积极性和精神面貌有了明显提升。未来，梁园区实验小学将持续开展此类活动，助力学生健康成长。

编辑：李德鹏