“面对疫情，我们要给孩子讲哪些道理，大家都思考过吗？让我们探讨一下吧。”1月31日，河南省名班主任工作室主持人、通许县实验小学校长陈琪在工作室群里发出的这样的讨论话题。
“钟南山”“医生”“火神山、雷神山”“硬核河南”……2月10日，原定开学的日子，因为疫情严峻延迟开学，河南省名班主任工作室主持人、濮阳市第五中学教师王红玉在家给学生们上了“开学第一课”，一个个关键词让学生明确自己的使命与担当。像王红玉一样，分布在河南省各地的近百位河南省名班主任工作室主持人，发挥专业优势和引领作用，带动全省班主任把战“疫”变成课堂，为学生上好生命课、信念课、爱国课，搭建起疫情防控的坚强堡垒。
【大公中原网讯】“面对疫情，我们要给孩子讲哪些道理，大家都思考过吗?让我们探讨一下吧。”1月31日，河南省名班主任工作室主持人、通许县实验小学校长陈琪在工作室群里发出的这样的讨论话题。
2月4日，河南省名班主任工作室主持人、安阳市东门小学教师王萍组织了“月上文峰”线上沙龙研讨活动，她说：“在教育孩子之前，班主任首先要有深入的思考。”
“要让孩子懂得敬畏”“要教育学生每临大事有静气，理性思考不盲从”“学生要学会感恩”“要崇尚科学，以行动担起责任”……随着工作室成员的一封封公开信、一节节网上课堂，使命、担当、权利、义务传递给了孩子们。
王红玉还组织工作室成员策划了“疫情背景下的八大主题班会”，通过工作室微信公众号传播，辐射引领更多的班主任在特殊时期“立德树人”。
“同学们，大家对这次疫情有没有过思考?对于新型冠状病毒有多少了解?它的危害是什么?经历了疫情下的生活，你的感受是什么?”1月31日，大年初七，河南省秦守洁名班主任工作室核成员、南阳市第13中学校七(1)班班主任高静，结合疫情，和学生及其家长一起上了一堂网上主题班会课，带领大家理性思考，认真面对被疫情改变的生活。班会持续了3个多小时，从认识新型冠状病毒到反思疫情发生的原因、坚守社会责任，学生、家长纷纷感叹收获良多。
理性思考、明辨是非，是难能可贵的公民素养。2月6日晚上，河南省名班主任工作室主持人、郑州市第七中学教师何小龙看到“李文亮医生去世”的消息，不禁思绪万千。他与工作室成员进行了一场讨论，一篇长文从胸中喷薄而出，从分析事件本身到延伸出“敬畏自然，独立思考，换位思考，崇尚专业，精益求精”等道理，给学生上了深刻一课，也为广大班主任做了育人示范。这篇文章在河南省中小学班主任研究中心官方微信“河南班主任”发布后，引起了很多老师的共鸣。
何小龙说，教师是一个特殊的职业，对于世界观、人生观、价值观正处于形成时期的学生有着较大的影响，必须谨言慎行。