文言文

為了全面培養學生的語文素養，提高他們運用語文的能力，同時兼顧品德培育和文化薰陶，教育局昨日公布增設85篇經典古詩及文言文篇章篇目，作為小一至中六共四個學習階段的建議閱讀篇章。教育局建議學校可於新學年起，在課程內逐步加入相關作品，至2024/25學年或以前完成，讓學生多讀經典作品。

為幫助中小學生學習中國文學，教育局增設93篇文言文經典「建議篇章」，並提供書目、資源等供教師參考。局方稱，期望學校能因應校情，在2024/25學年或之前逐步在課程內加入「建議篇章」，可根據校本靈活安排。有前線老師表示，「建議篇章」有助教師參考深淺編排課程，小朋友亦能將經典更多地與生活結合，提高寫作能力，加強對中華文化的認識及提升國民身份認同。