河南省教育学会小学德育委员会专家组到商丘市解放路小学调研

为了解小学德育课程及教学实施情况，落实国家德育课改要求，加强一线德育课教师的交流与互动，10月30日下午，河南省教育学会小学德育专业委员会专家组，来到河南省小学德育课程与教学实验校——商丘市梁园区解放路小学开展2024年秋季工作调研。

在课例展示环节，解放路小学教师王金辉讲授了《老师，您好》。学会与师长交往是一年级学生入学交往适应的重要内容。她首先通过“猜猜他是谁”的游戏，带领学生回忆、认识任课老师，激发对老师的亲近感；其次，带领学生认识其他教职工，了解他们的工作与自己学习生活的关系，懂得有困难可以向他们寻求帮助；最后，引导学生懂得尊敬师长，建立和谐、愉悦的师生关系，加快适应小学生活。

张小艺老师展示了《上课了，好好学》。一年级学生刚从幼儿园升入小学，正处于学习习惯和行为规范形成的初期阶段。培养学生的自主学习能力，树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，是一年级适应性教育中不可或缺的一环。在课堂上，她通过观察、讨论、实践等活动，引导学生亲身体验一起学习的过程，掌握一起学习的方法。在小组活动中注重培养学生的合作学习能力，指导学生在小组中积极交流和互助，体验共同学习的快乐，激发主动学习的热情。

在主题汇报环节，解放路小学校长刘晓勤作了题为《德法润心育人致远》的德育课程汇报，报告分为六大部分：填补学科空白，从无到有迎来新转机；把握双轮驱动，攻破壁垒促进新融合；利用现有资源，创新思政育人新路径；巧用实践基地，挖掘思政育人新活力；坚持多维联动，拓宽思政育人新局面；加强细节管理，增强思政育人即时性。

解放路小学始终坚持深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，紧扣“立德树人”根本任务，深刻把握思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律，着力构建新时代全员育人、全过程育人、全方位育人新局面，坚持把知识传授与价值引领有机贯穿于教育教学全过程。

自2023年5月以来，道德与法治课程在解放路小学迎来了从无到有的全新转折点。中原名师刘晓勤小学道德与法治工作室的落地，为该校道德与法治学科的良性持久发展奠定了坚实的基础。学校从提高重视程度、优化教学方法、丰富教学内容、完善教学评价等方面入手，积极优化课堂教学，切实提高道德与法治教学质量。

汇报结束后，河南省教育学会小学德育专业委员会的专家们，对于解放路小学德育教育工作的举措与取得的成果给予了充分肯定，并对这两节精彩的课例，寻亮点、提建议、解疑惑、共研讨，为学校德育教育工作带来了新的思路，注入了新的活力。与会的思政教师们听完两节道德与法治课例后，对教学设计思路、教学方式方法、新教材改革亮点、新课标落地现状等方面进行了详细深入的探讨。