睢县后台乡：开展“师德师风建设”安全教育活动

为保障校园安全，构建和谐校园和师生关系。4月1日，睢县后台乡中心校开展了 “师德师风建设”安全教育专题会，全乡中、小学、幼儿园教师以及中心校全体成员共计150人参加。

近年来，随着社会的不断发展，加上留守儿童愈来愈多，孩子的身心健康和一些教师职业道德失范事件成为社会普遍关心的问题。教育行业对教师的职业道德和专业水平要求越来越高，师德师风教育成为教育系统的必修课。

为此，后台乡中心校在教体局、乡党委、乡政府的领导和指导下，开展了这次教育培训会。该中心校业务主任刘立东就加强师德师风建设的背景、师德现状、教师应具备的师德师风及怎样才能成为具有良好师德的教师等方面做了详细阐述。

“作为新时代的人民教师，有仁爱之心是最基本的素养。”刘立冬在报告中说，教师要关心每一个学生的成长，尊重他们的个性和差异，用爱心和耐心去引导他们。这样，学生才会感受到温暖和信任，建立起良好的师生关系。其次，教师的言传身教也非常重要，他们要用自己的言行去影响学生，做他们的榜样。比如，遵守纪律、诚实守信、尊重他人等等，这些都是教师需要传递给学生的品质。此外，教师要具备敬业精神和专业素养，还要具备公正、公平的品质，平等对待每一个学生，不偏袒、不歧视，让每个学生都能享受到公平优质的教育……

“说实话，现在的学生打不得，骂不得，又想把孩子教好，真是个难题。听了刘主任的报告后，很受启发，首先与学生建立起和谐的师生关系，甚至母子母女、姐妹、朋友关系，在心理上拉近距离，再次，构建和谐的学校与家长关系，相互理解，相互支持。让孩子有个健康成长的环境。”后台乡小学教师张艳说，师德师风教育有助于引导教师树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，提高教育教学的针对性和实效性，以我们的实际行动，树立学生正确的人生观、价值观，让祖国的花朵在成长中更加绚丽精彩。

“我们后台中心校将以此次活动为契机，不断创新教育教学，接续开展家长课堂、亲子互动、红色教育等活动，全面提升后台乡教育事业高质量发展能力。”后台乡中心校校长汤健峰说。（商丘日报融媒体记者 许玉涛 通讯员 甄林）