小学生“游走老香港”　培养家国情怀

学生大使在传统摄影馆向参观的同学、家长讲解六十到八十年代到摄影馆拍摄家庭照的文化。

社会迅速发展，上世纪一些硬件设施和生活文化逐步被替代及消失，成为老一代人的回忆。若能让小朋友“穿越”一次，沉浸式体验旧日文化，能否让这记忆传承得更久？圣公会圣提摩太小学联同圣公会主风小学日前合办“游走老香港”活动，在前者校内礼堂设置上海理发店、裁缝舖、药材舖、士多馆、杂货店、摄影馆、流声岁月、香港故事阅读阁等八个香港特色传统店舖体验学习区，又邀请区内长者到校，向学生分享以往的生活点滴。

两位校长表示，活动旨在让学生认识上世纪六十年代起的港人生活，培养香港情怀及国家观念，传承香港文化，亦希望能传承老一辈香港人的奋斗精神。大公报记者　苏薇（文、图）

走进圣提摩太小学的礼堂，同学们纷纷化身店舖店员和导赏员，每个店舖都有不同的小游戏，让同学在游戏中体验学习。在“提小堂”中药行，小掌柜在百子柜前用戥子（药材秤）教参加活动的同学玩“秤汤料游戏”，还有“五花茶配对游戏”、中药故事短片等等。

再往里走，是充满香港特色的士多办馆，扮演店员的同学透过玩抛胶圈和抛抓子游戏，体验旧香港的儿时乐趣。除了士多办馆，还有香港特色“杂货店”，贩售各式粮油杂货，包括米、鸡蛋、罐头和酱料等。“小店员”会教同学使用流传于市井之间的花码来书写米牌、学习如何分辨好蛋和运用算盘计算总数。学生通过自己动手尝试、体验来学习与日常生活息息相关的知识。

在“传统上海理发店”里，学生大使向大家介绍传统与现代理发工具的变迁，例如多年前理发师常用作“剷薄”头发的传统手剪，现在则多用更具效能的电动理发器等等。理发店又透过“齐来紮三股辫”游戏，让同学边学习紮辫，边听“梳起唔嫁”的妈姐文化。

裁缝店的“小小裁缝师”会带领同学和家长体验粉线打样或铅笔打样，用软尺度身，了解製衣前收集顾客体量的过程，感受作为裁缝师的乐趣。最后来到传统摄影馆，学生大使用怀旧摄影滤镜为观众拍照留念，让参加的同学、家长了解六十到八十年代到摄影馆拍摄家庭照的文化。

“流声岁月”体验区的导赏员会为大家介绍香港由五、六十年代到八、九十年代的粤语流行曲，同学可亲身使用八十年的卡式播音机，呈现出香港乐坛的黄金岁月；“香港故事阅读阁”则透过绘本、书籍、怀旧玩具、小司仪讲述香港传统特色老店与非物质文化遗产等事迹，加深学生对香港的认识。

邀长者分享旧生活点滴

活动吸引区内外逾300名学生及家长参与。圣提摩太小学校长田少斌表示，活动亦与社区合作，邀请老人口述亲身经历的历史故事，希望透过紧扣历史、文化、生活的主题式活动，让学生学会爱社区、爱香港，传承本港的历史文化，感受香港情怀，提高国民身份认同。

圣公会主风小学校长郑思思表示，活动将于明年1月在主风小学再次举办，冀能增加学生的课外学习，提升动手能力，更要学习上一代的奋斗精神。她还分享说，活动初始曾看到一位爷爷向孙子介绍传统摄影场馆内的陈设，活动也为同学了解长辈过去的故事提供一个途径。