教育佳之友|善用暑假提升子女竞争力

踏入21世紀這個充滿動盪性、不明確性、複雜性、模糊性 (VUCA)的年代，時下的學生面對種種挑戰。早前風靡全球的書籍《失控的焦慮世代》亦明確指出，時下的Z世代以玩耍為主的童年逐漸被智能手機和社交媒體所取代，表面上Z世代看似有着豐盛而美好的童年。

事實上，他們的身心靈健康卻因為科技產品的出現而變得更加脆弱。隨着暑假將至，我相信不少家長都會開始籌劃子女的暑期活動。我認為家長不妨把握暑假機會，促進學童身心靈發展的同時亦能提升其競爭力。

學童放鬆的黃金機會

綜觀本港的教育制度以考試為本，不少學童在整個學年已在學習上面對沉重的壓力。暑假無疑是一個讓學童放鬆的黃金機會。家長可以在暑假前與子女交流其興趣並且共同探索子女有感興趣的聯課活動。

當然，若果家長時間許可，不妨積極考慮與子女一起參與甚至學習這些技能，陪伴子女在活動中經歷「成功」甚或「失敗」，這對他們長遠成長而言無疑是彌足珍貴的童年回憶。

尤其當子女在活動中建構出正向思維，這一點一滴相信自己的力量定必能為其今後在成長道路上乘風破浪，創造無限可能。

再者，可以預計的是隨着人工智能普及化，引導子女建立數字素養，懷着一顆向善的心應用人工智能亦都不容忽視。尤其時下這一代將會面對「後真相時代」的虛假資訊充斥網絡世界，當中人類的惰性讓他們易趨向不恰當地誤用人工智能，所以家長若果能夠把握暑假的契機讓子女學習編程、機器學習和數據分析等技能外，同時亦需要正確引導他們恰當應用人工智能，深化建構其自主學習能力及共通能力，並且藉此培養他們的人文素養及明辨性思考。

畢竟當子女掌握人工智能帶來的優勢及建構其共通能力，同時亦已裝備了他們成為具有未來素養的良好公民，有力迎接未來的機遇及挑戰。

每天親子閱讀半小時

值得留意的是，如果家長能在暑假期間陪伴孩子培養閱讀習慣，這將對孩子未來的成長產生深遠的正面影響。相反，若果孩子只沉迷於人工智能或電子平台而忽略建立閱讀的習慣，他們的思維深度與創造力明顯受限。

舉例來說，家長可以每天安排與子女共同閱讀15至30分鐘，逐步讓子女在假期中建立閱讀的規律，相信這樣能為他們日後的學習以至成長打下良好基礎。期望一眾莘莘學子能夠善用暑假，令暑假過得更加豐盛及有意義。