从小开始 港人盼爱国教育形式多样

增强年轻人对祖国的向心力，进一步推进爱国教育，是不少市民关心的议题。

如何增强年轻人对祖国的向心力，进一步推进爱国主义教育，是不少香港市民关心的议题。中联办“落区聆听 同心同行”探访活动中，各行各业市民纷纷表示，应创新爱国教育的形式，拓展到不同年龄人群，把爱国作为时髦的事情来推广，并且“以身作则”，用自己的方式宣传爱国教育，处处体现“正能量”。

爱国情怀离不开学校的教育。《2021年国旗及国徽(修订)条例草案》于今年八月刊宪，然而宣传力度却不尽如人意；教育局曾于去年向全港中小学发出《展示国旗和区旗及奏唱国歌》通告，为课程实施做出指引及资源，然而并未涵盖学龄前儿童，引起市民不满。

各部门落区与市民频繁互动

“幼稚园都冇升旗仪式，细路仔国歌都唔识唱，咁点得呀？培养爱国意识，要由细路仔做起㗎嘛！”义工林女士向走访北角社区的中联办社团联络部员工反映，孙子所在的幼稚园日常并无“升国旗、奏国歌”的仪式，老两口于疫情休学期间每日在家教孙子唱国歌，以及《我的祖国》、《一条大河》等红色歌曲，以自己的方式培养下一代的爱国情怀。

中联办各部门是次落区活动不仅重视聆听，亦与市民频繁互动，走访时多采取座谈交流的模式，令参与的市民代表紧张感降低、新鲜感增加，现场气氛热烈，大家积极发言、金句频出，且结合自身经历提出宝贵的意见。

探索别出心裁新推广模式

“‘肉类分割员’好听过‘猪肉佬’，就可以吸引到年轻人入行，爱国教育都可以试下，改第二个名宣传。”中联办社团联络部与广东汕尾市同乡会进行座谈时，一名猪肉行业人士以自己职业作比喻，别出心裁建议以“新瓶装旧酒”的模式推广爱国主义教育，得到一致好评。

“外孙之前去到上海同北京交流，返来话畀我知内地环境好好，希望类似活动再多啲，佢好有兴趣‘北上’发展。”中联办青年工作部深入西贡基层探访时，明德邨邨民甘先生反映，外孙参与内地交流活动收获颇丰，他认为政府在这方面做得好，希望“再接再厉”，令更多年轻人对国家政策、环境等有更清晰的认知。

推广普通话培养家国情怀

普通话推广是市民另一个关注点。有市民提出，语言不仅是交流沟通的社交方式，更是一个国家民族独特象征，通过推广普通话有利于建立家国情怀、加强国民身份认同。

中联办新界工作部在进行多场走访活动后总结道，要在全港大力推广普通话，可采用举办普通话比赛等形式，同时建议加强“聆听”，比如在赛前邀请学生及家长召开专门座谈会，听取他们对在香港推广普通话的意见和建议，并将意见梳理汇总，拟提交有关部门研商落实。

新界工作部进一步指出，香港学习普通话师资不足、水平不高，教育过程存在“偷工减料”情况，如不教声母、韵母等，建议引进高素质的师资，并解决两地教师资格认证衔接问题；同时应通过普通话授课，增加学生实操机会，并借此推广优秀传统文化，达到表里合一、相得益彰的效果。（大公报记者 龚学鸣）