谈及教育公平这一话题，张凤仙说，要认真思考几个根本问题：我们在为谁办教育？我们要办什么样的教育？我们怎样办教育？我们最终要把孩子培养成什么样的人？
【大公中原网讯】9月26日，中国共产党商丘市第六次代表大会隆重开幕，在市委书记李国胜所作的工作报告中提出了商丘市要“大力推进教育强市建设”。他说，“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校”， 认真落实义务教育阶段“双减”任务，推动义务教育优质均衡发展，推进中小学“县管校聘”和校长职制改革，构建高质量教育体系。加快建设普惠性幼儿园，普及高中阶段教育，支持高中阶段学校多样化发展。 今年，国家出台“双减”（减轻学生作业负担，减轻学生校外培训负担）政策，无疑是一个好的改革举措。但不得不面对的是，仍有诸多因素制约着优质教育的均衡发展。在新出台的“双减”政策之下，如何让每个孩子接受公平的教育，让教育回归本真？请听听党代表怎么说——
要办适合孩子发展成长的教育
“商丘正向教育强市迈进，我市荣获‘中原名师’的数量在全省遥遥领先，商丘市教育体育学会率先成立，集团化办学模式正式启动，开启了商丘教育发展的新篇章。”谈起这些，党代表、商丘市睢阳区胜利小学校长张凤仙激动地说，作为一名教育工作者，这次党代会之后，她将第一时间向教育同仁传达党代会精神。谈及教育公平这一话题，张凤仙说，要认真思考几个根本问题：我们在为谁办教育？我们要办什么样的教育？我们怎样办教育？我们最终要把孩子培养成什么样的人？
“只有解决了这些根本问题，才能让教育真正成为我们大家所希望看到的样子。”张凤仙说，教育面对的主体是孩子，孩子是家庭的希望、祖国的未来，所以我们是在为孩子办教育，为家长办教育，为社会、为祖国办教育。她认为，要办适合孩子们发展成长的教育，办家长需要、家长认可的教育，办能实现祖国未来建设的教育。
张凤仙说，作为教育人，要认真贯彻党的教育方针政策，落实立德树人的根本任务；努力培养高质量的教师队伍，培养新时代的“大先生”；做好“五项管理”及“双减”工作，切实减轻孩子及家庭负担，培养孩子良好的学习阅读习惯，严格控制作业时间，坚持体育锻炼，举办丰富多彩的体验实践活动；利用延时服务，丰富学生课程建设，常规课程、社团课程、班本课程、专题课程，多措并举落实“五育并举”；做好教育向优质均衡发展，借助集团化办学，发挥学校的辐射引领带动作用，把名师名校资源价值最大化，让百姓有更多的选择空间。近年来，商丘市胜利小学也在朝着这些目标奋进，努力把胜利教育集团办出特色、办出亮点、办出品牌。
张凤仙认为，我们还要思考，如何把孩子培养成德智体美劳全面发展的人，培养成能适应未来社会发展需求的人，办好老百姓家门口的学校。（京九晚报全媒体记者 宋亚威 来源：京九晚报）
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编辑：李德鹏